DASAR-DASAR AKUNTANSI dan KEUANGAN LEMBAGA Fase E Vol. 1 untuk SMK/MAK Kelas X (K-MERDEKA)

Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga

SMK/MAK Kelas X

Volume 1

Buku Dasar-Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga Volume 1 disusun berdasarkan
Kurikulum Merdeka yang mencakup empat elemen capaian pembelajaran, yaitu Proses Bisnis di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga; Perkembangan
Teknologi di Industri dan Dunia Kerja serta Isu-isu Terkini di Bidang Akuntansi
dan Keuangan Lembaga; Profil Pekerjaan/Profesi (Job Profile) dan Peluang Usaha
di Bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga; serta Lingkup Kerja pada Bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Buku ini dilengkapi dengan fitur-fitur sebagai
berikut.

·      Prolog, berisi gambaran ringkas materi yang akan dibahas dalam suatu bab.

·      Uji Kemampuan Diri, berisi soal-soal pilihan ganda, esai, maupun modifikasi
berupa tabel isian yang bertujuan menguji penguasaan materi peserta didik
setelah mempelajari subbab tertentu. Soal-soal disajikan dengan tingkat kesulitan
yang bervariasi.

·      Aktivitas Mandiri dan Ruang Kolaborasi, berisi kegiatan diskusi, pencarian
informasi, analisis kasus, atau kegiatan pengayaan yang dapat meningkatkan life
skill peserta didik, baik dilakukan secara mandiri maupun kelompok.

·      Soal Tipe AKM, berisi soal-soal di akhir bab yang menguji kemampuan berpikir/
kognitif peserta didik, seperti kemampuan bernalar, melakukan analisis,
membuat inferensi, dan membaca pesan/makna tersirat dari sebuah teks, dengan
berpedoman pada petunjuk teknis penyusunan soal-soal AKM yang dikeluarkan
pemerintah.

·      Proyek Mini, berisi kegiatan kolaboratif yang bersifat lintas mata pelajaran yang
bertujuan mengasah satu atau lebih karakter dalam Profil Pelajar Pancasila dan
keterampilan abad ke-21.

·      Profil Pelajar Pancasila, berisi salah satu atau lebih karakter unggul yang
diharapkan terbentuk/terasah setelah menyelesaikan sebuah bab. Karakter unggul
tersebut tidak lain merupakan salah satu atau lebih karakter yang tertuang dalam
Profil Pelajar Pancasila (beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak
mulia; berkebinekaan global; bergotong royong; mandiri; bernalar kritis; dan
kreatif).

·      Refleksi, berisi kolom reviu hasil belajar, di dalamnya peserta didik menilai sendiri
tingkat kompetensinya setelah mempelajari suatu bab.